Mentre Pablo prova ad insegnare a Sam un po' di vocabolario spagnolo per fare compere, le ragazze discutono su quale parte del corpo di Sam ognuna di loro deve concentrarsi.

Mentre Sam continua ad arricchire il suo vocabolario, Lola e Ana sembrano sempre più interessate al loro nuovo amico straniero.

Lida, Cleer e Lila condividono con noi delle tradizioni colombiane uniche che si svolgono nel periodo natalizio, che va da fine novembre a inizio gennaio.

Natalia c'insegna quali sono le frasi da utilizzare in spagnolo per ordinare da mangiare al ristorante.

Carlos e Cyndy ci insegnano a identificare la differenza nella pronuncia della "doppia l" e della "y" in Colombia e Argentina con diversi esempi.

Carlos ci spiega nel dettaglio l'imperativo della prima persona plurale con diversi esempi. In più, ci fornisce anche due esempi di verbi riflessivi coniugati alla forma imperativa.

Carlos ci spiega nel dettaglio l'uso corretto della forma negativa al modo imperativo fornendoci anche numerosi esempi.

Invece del pronome informale di seconda persona "tú", il "voseo" o l'uso della parola "vos" sono più comunemente impiegati in Argentina e in altri Paesi dell'America Latina per dare del tu a qualcuno. Attraverso degli esempi, Carlos e Cyndy ci dimostrano come le stesse idee sarebbero espresse usando ciascuno di questi pronomi.

La Professoressa Maria insegna ai suoi studenti i nomi di vari negozi ed edifici pubblici includendo anche i prodotti che è possibile comprare o le attività da poter svolgere.

Natalia ci insegna i nomi di molti capi d'abbigliamento femminili.

In questo video Carlos ci spiega come coniugare all'imperfetto i verbi regolari appartenenti alle tre desinenze -are, -ere, -ire, così come alcuni verbi irregolari, tra i più usati.

Rosa c'insegna a riciclare scegliendo il contenitore più adatto a ogni tipo di rifiuto.

Per proteggere il nostro ambiente, Rosa Chaparro ci dà dei consigli molto utili sulle "tre erre": ridurre, riutilizzare, riciclare.

Graciela ci insegna come preparare le "carimañolas", piatto tipico colombiano a base di yucca.

Rosa ci racconta un'interessante leggenda e alcuni fatti storici su Fuente de Piedra, un affascinante paese nella provincia di Malaga, Spagna.

Carlos ci spiega le situazioni in cui dovrebbe essere utilizzato il passato prossimo.

Álvaro Tauchert Soler, artisticamente noto come Álvaro Soler, è un cantante e cantautore ispano-tedesco diventato famoso grazie al successo del suo primo singolo, "El mismo sol" (Lo stesso sole), nell'estate del 2015.

Ecco tutto ciò che devi sapere per goderti il tuo corso di surf sulla spiaggia una volta terminata l'iscrizione in questa scuola.

Lola, Ana e Pablo sono emozionati all'idea di festeggiare il Carnevale con Sam, ma improvvisamente arriva la padrona di casa per accertarsi che i suoi inquilini stiano seguendo le regole.

Per il suo corso di spagnolo super intensivo, Ivonne viene accolta da Silvia, la quale le spiega un po' il programma dell'Aula Blu.

In questo nuovo episodio, Cleer intervista sua cugina. Lila ci racconterà degli aneddoti interessanti sulla sua vita e sui suoi viaggi.

Dopo aver scoperto un incredibile e succulento segreto, Pablo cerca di sottrarre Sam alle ragazze.

Il passato prossimo in spagnolo è usato quando un'azione del passato avviene durante un periodo di tempo che non si è ancora concluso. Carlos ci spiega molto chiaramente come si forma questo tempo composto dandoci numerosi esempi.

Pablo prende in giro Sam insegnandogli a dire e a fare cose inopportune che infastidiscono le ragazze, fino a far prendere loro una drastica decisione.