Difficoltà: Principiante
Spagna
Silvia continua a raccontarci i suoi ricordi d'infanzia, questa volta concentrandosi sul paese di Chóvar a Valencia, Spagna, dove la sua famiglia trascorreva festività e vacanze.
Difficoltà: Principiante
Spagna
Silvia continua a condividere con noi alcuni suoi ricordi d'infanzia, questa volta su cos'era solita fare nei fine settimana o durante le vacanze con la sua famiglia.
Difficoltà: Principiante
Spagna
Silvia da Valencia, Spagna, ci racconta di alcuni suoi ricordi d'infanzia nella casa in cui viveva, del suo quartiere e della sua scuola. Ascoltiamo attentamente e nel frattempo impariamo nuovo lessico spagnolo.
Difficoltà: Intermedio
Spagna
Silvia ci racconta del vulcano attivo sull'isola spagnola di La Palma, ma anche di alcuni fatti interessanti sui vulcani in generale che potremmo non sapere. Ad esempio, come viene denominato ciò che espelle un vulcano o i suoi diversi tipi di eruzione.
Difficoltà: Principiante
Spagna
Silvia continua a insegnarci le parti del viso e alcuni dei cinque sensi a cui sono collegate.
Difficoltà: Principiante
Spagna
Sai come si chiamano le parti della testa e del viso in spagnolo? Ce lo insegna Silvia in questo video!
Difficoltà: Avanzato/Intermedio
Spagna
Come saranno i politici del futuro? In questa parte conclusiva della lezione di Javi di BCNLIP sul futuro, i suoi studenti fanno delle previsioni su questo argomento e altro.
Difficoltà: Avanzato/Intermedio
Spagna
Ascoltiamo altre idee creative dagli studenti di Javi della scuola di lingue di Barcellona BCNLIP mentre continuano a immaginare come sarà il futuro.
Difficoltà: Avanzato/Intermedio
Spagna
Come sarà il mondo tra cinquant'anni? In questa parte della lezione sul futuro, gli studenti della classe di Javi della scuola di lingue BCNLIP di Barcellona fanno delle ipotesi sull'evoluzione dei trasporti, della famiglia e delle case.
Difficoltà: Avanzato/Intermedio
Spagna
In questa lezione con Javi della scuola di lingue BCNLIP di Barcellona, i suoi studenti svolgono un esercizio sul "si" [se] condizionale da abbinare a possibili scenari futuri.
Difficoltà: Avanzato/Intermedio
Spagna
Per praticare il tempo futuro in spagnolo, gli studenti di Javi della scuola di lingue BCNLIP di Barcellona continuano a condividere idee su cosa "faranno se" dovesse piovere.
Difficoltà: Avanzato/Intermedio
Spagna
Ma che cosa succede se piove? Javi della scuola di lingue BCNLIP di Barcellona utilizza questo scenario per continuare a parlare con i suoi studenti del "se" condizionale spagnolo insieme alla costruzione al tempo futuro.
Difficoltà: Principiante
Spagna
Idoia, la nostra insegnante dell'Aula Azul [L'Aula Blu], ci insegna vari termini spagnoli molto importanti per parlare di diversi momenti del futuro, permettendoci di parlare efficacemente dei nostri programmi.
Difficoltà: Principiante
Spagna
Idoia dell'Aula Azul [L'Aula Blu] c'insegna un'utile struttura grammaticale per parlare dei nostri programmi futuri.
Difficoltà: Principiante
Spagna
Impariamo ancora un altro modo per parlare del possesso in spagnolo con le insegnanti dell'Aula Blu.
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