Difficoltà: Principiante
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Clara continua a spiegarci come parlare del tempo in Spagna con esempi di frasi che potrebbero essere utilizzate quando nevica, piove, c'è nebbia, vento o sole.
Difficoltà: Principiante
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In questo video impariamo con Cristina e Clara a salutare, a parlare di noi stessi e a conoscere altre persone.
Difficoltà: Principiante
Spagna
Clara e Cristina parlano delle varie attività che si possono fare nel nord e nel sud della Spagna nei vari mesi dell'anno.
Difficoltà: Principiante
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In questo video vedremo in che modo possiamo chiedere a qualcuno la propria opinione su un determinato luogo. Inoltre, esamineremo alcuni aggettivi utili e impareremo a usare il verbo "parecer" (sembrare) in questo tipo di situazioni.
Difficoltà: Principiante
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L'insegnante fornisce ulteriori esempi con i pronomi di oggetto indiretto e spiega il loro significato in frasi con il verbo "parecer" (sembrare).
Difficoltà: Principiante
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Nella prestigiosa scuola El Aula Azul, l’insegnante continua a spiegare come il verbo "parecer" (sembrare) cambia, a seconda che l'oggetto di cui si parla sia singolare o plurale.
Difficoltà: Principiante
Spagna
L'insegnante continua la lezione facendo degli esempi pratici su come usare il verbo "parecer" (sembrare) con diversi pronomi e una gran quantità di aggettivi.
Difficoltà: Principiante
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L'insegnante spiega come il verbo riflessivo "parecerse" (somigliarsi) sia diverso dal verbo "parecer" (sembrare).
Difficoltà: Principiante
Spagna
L'insegnante continua a coniugare il verbo riflessivo, "parecerse" (somigliare) o "parecerse a" (assomigliare), nelle varie persone grammaticali.
Difficoltà: Principiante
Spagna
L'insegnante termina la serie spiegando e dimostrando la differenza tra i verbi "parecer" (sembrare) e "parecerse" (somigliare).
Difficoltà: Intermedio
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Ester dell'Aula Azzurra inizia la sua serie di lezioni su indicativo e congiuntivo preparando la scena per le future lezioni e presentandoci delle foto di alcuni amici suoi che stanno studiando a San Sebastian, dandoci anche alcune informazioni su di loro per conoscerli meglio.
Difficoltà: Intermedio
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Nella seconda parte di questa lezione, Ester usa i personaggi nelle foto per svelare la differenza tra l'uso dell'indicativo e del congiuntivo, e farci così capire come utilizzarlo.
Difficoltà: Intermedio
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Nella terza parte dell'Aula Azzurra di Ester, continuiamo a imparare la differenza tra indicativo e congiuntivo, ma stavolta impareremo anche un sinonimo della parola "aunque" [sebbene], vale a dire "a pesar de" [nonostante].
Difficoltà: Intermedio
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Nella lezione di oggi impareremo come la parola "aunque" [sebbene] dovrebbe essere usata con l'indicativo o con il congiuntivo in base all'informazione data che può essere conosciuta o nuova per l'interlocutore.
Difficoltà: Intermedio
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Nell'Aula Azzurra impareremo a usare "sebbene" con l'indicativo o il congiuntivo e vedremo quali differenze ci sono tra i due.
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