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Clase Aula Azul - Pedir deseos - Part 5 Ver serie Ver este episodio

Dificultad: difficulty - Intermedio Intermedio

España

¿Cómo expresar deseos en español? Pues toca lidiar con una de las características más desafiantes de este idioma. El modo subjuntivo del verbo representa para muchos interesados en el español un verdadero reto. Veamos como ldoia de El Aula Azul y sus estudiantes abordan este interesante tema.

Clase Aula Azul - Información con subjuntivo e indicativo - Part 1 Ver serie Ver este episodio

Dificultad: difficulty - Intermedio Intermedio

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En esta nueva lección de El Aula Azul, la clase comienza hablando de la playa de San Sebastián y comentando algunas fotos que trajo la maestra en las que se ven a jóvenes estudiantes hablando por teléfono.

Clase Aula Azul - Información con subjuntivo e indicativo - Part 2 Ver serie Ver este episodio

Dificultad: difficulty - Intermedio Intermedio

España

En esta segunda parte de la lección, Ester, la maestra de El Aula Azul, utiliza los personajes en las fotos para darnos ejemplos de frases con el verbo en subjuntivo e indicativo.

Clase Aula Azul - Información con subjuntivo e indicativo - Part 3 Ver serie Ver este episodio

Dificultad: difficulty - Intermedio Intermedio

España

Continuamos en El Aula Azul con la tercera parte de la lección sobre el uso del subjuntivo e indicativo cuando damos información a alguien. Además de ello, en este segmento aprenderemos otra palabra equivalente a "aunque" que nos servirá para crear frases.

Clase Aula Azul - Información con subjuntivo e indicativo - Part 4 Ver serie Ver este episodio

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En la clase de hoy de El Aula Azul aprendemos cómo usar "aunque" con indicativo y subjuntivo y cuál es la diferencia entre ambos.

Clase Aula Azul - Información con subjuntivo e indicativo - Part 5 Ver serie Ver este episodio

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En la clase de El Aula Azul aprenderemos a armar frases con "aunque" utilizando el subjuntivo y el indicativo y veremos qué diferencias hay entre ambas.

Clase Aula Azul - La segunda condicional - Part 1 Ver serie Ver este episodio

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En El Aula Azul, la profesora Idoia comienza hoy la clase contándole a sus alumnos algo increíble que le ha sucedido y que usa como excusa para introducir el tema de esta lección: la segunda condicional. Y sus alumnos, ¿qué harían si les pasara lo mismo?

Clase Aula Azul - La segunda condicional - Part 2 Ver serie Ver este episodio

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En El Aula Azul aprenderemos cómo utilizar la segunda condicional y el imperfecto del subjuntivo para crear oraciones hipotéticas. ¿A que no adivinas qué haría Ivonne si ganara la lotería?

Clase Aula Azul - La segunda condicional - Part 3 Ver serie Ver este episodio

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¿Cómo se conjuga el imperfecto del subjuntivo? Nuestra profesora Idoia de El Aula Azul nos da esta importante fórmula.

Clase Aula Azul - La segunda condicional - Part 4 Ver serie Ver este episodio

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Idoia de El Aula Azul reitera su "truco perfecto" para conjugar verbos en el imperfecto del subjuntivo mientras nos presenta el nombre del tiempo verbal que a menudo lo sigue.

Clase Aula Azul - La segunda condicional - Part 5 Ver serie Ver este episodio

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En este nueva segmento de la lección en El Aula Azul veremos cómo se forma el condicional del verbo según la terminación de su infinitivo en "ar", "er" e "ir". Pero, ¿cuál regla se aplica para la formación del condicional con los verbos irregulares? Vamos a ver un ejemplo con el verbo irregular "hacer".

Clase Aula Azul - La segunda condicional - Part 6 Ver serie Ver este episodio

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Ahora que en El Aula Azul aprendimos qué haríamos si ganáramos la lotería, es momento de utilizar otros verbos e imaginar otras situaciones. ¡A ver qué se inventan los alumnos!

Clase Aula Azul - La segunda condicional - Part 7 Ver serie Ver este episodio

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España

En esta útima parte sobre el uso de la segunda condicional, los alumnos en El Aula Azul practican lo que han aprendido con frases de ejemplo.

Clase Aula Azul - El verbo gustar - Part 1 Ver serie Ver este episodio

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En El Aula Azul, la profesora de español pide a sus alumnos recomendaciones sobre dónde ir de vacaciones. Los alumnos tienen varias ideas, pero... ¿qué le gusta a ella?

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