Continuamos aprendiendo con Carlos las expresiones idiomáticas ligadas a los cinco sentidos. ¿Qué podremos expresar con el gusto?

En referencia a los cinco sentidos, en español existen muchas expresiones idiomáticas. Vamos a ver con Carlos algunas de ellas y en qué momento se utilizan.

Luana nos explica los artículos de higiene personal que se suelen tener en casa y su utilización.

Luana nos explica cómo utilizar los elementos de higiene personal y el vocabulario que se usa normalmente para la limpieza diaria.

Nuestra profesora Idoia de El Aula Azul nos explica cómo hacer planes para el futuro en español. Pero, ¿qué es el futuro? Vamos a practicar varias frases planeando para mañana, pasado mañana, la próxima semana...

Idoia de El Aula Azul nos enseña una estructura gramatical útil para hablar de nuestros planes para el futuro.

Aprendamos otro modo de hablar de la posesión con las profesoras de El Aula Azul.

Seguimos en la clase de Javi en BCNLIP tomando decisiones positivas y negativas sobre el futuro.

¿Cómo expresamos la posesión de un objeto? En estas clase de El Aula Azul vamos a aprender cómo decir que una cosa le pertenece a alguien.

Continuamos practicando con Javi y sus alumnos de BCNLIP frases con el "si" condicional y el verbo en futuro.

Continuamos en la escuela BCNLIP con las frases positivas y negativas que los alumnos acaban de practicar. Ahora toca analizar más en detalle los elementos de este tipo de frases condicionales.

En esta segunda parte vamos a conocer el vocabulario relacionado con los cinco sentidos que tiene el ser humano: la vista, el olfato, el gusto, el oído y el tacto.

Vamos a practicar con Ester de El Aula Azul cómo usar los verbos en español cuando hablamos de acciones que hacemos en el momento.

Aprendemos junto con Cleer y con Lida la diferencia entre los saludos formales y los saludos informales.

En la primera parte de esta lección dedicada a los cinco sentidos, aprenderemos con Carlos los diferentes significados de la palabra "sentido" en español, así como los nombre de los cinco sentidos corporales.