En El Aula Azul, la profesora Idoia comienza hoy la clase contándole a sus alumnos algo increíble que le ha sucedido y que usa como excusa para introducir el tema de esta lección: la segunda condicional. Y sus alumnos, ¿qué harían si les pasara lo mismo?

En El Aula Azul aprenderemos cómo utilizar la segunda condicional y el imperfecto del subjuntivo para crear oraciones hipotéticas. ¿A que no adivinas qué haría Ivonne si ganara la lotería?

¿Cómo se conjuga el imperfecto del subjuntivo? Nuestra profesora Idoia de El Aula Azul nos da esta importante fórmula.

Idoia de El Aula Azul reitera su "truco perfecto" para conjugar verbos en el imperfecto del subjuntivo mientras nos presenta el nombre del tiempo verbal que a menudo lo sigue.

En este nueva segmento de la lección en El Aula Azul veremos cómo se forma el condicional del verbo según la terminación de su infinitivo en "ar", "er" e "ir". Pero, ¿cuál regla se aplica para la formación del condicional con los verbos irregulares? Vamos a ver un ejemplo con el verbo irregular "hacer".

Ahora que en El Aula Azul aprendimos qué haríamos si ganáramos la lotería, es momento de utilizar otros verbos e imaginar otras situaciones. ¡A ver qué se inventan los alumnos!

En esta útima parte sobre el uso de la segunda condicional, los alumnos en El Aula Azul practican lo que han aprendido con frases de ejemplo.